A szeptemberre áthúzódó hőség nem kedvez a tanulási morálnak, nehezebb a gyerekek figyelmét ébren tartani. A mobileszközök használatának korlátozásával pedig számos gyakorlati kérdés vetődik fel.

Például ki és hogyan vállal felelősséget a tárolt eszközökért, hogyan lehet a továbbiakban napközben elérni a diákokat? Ha valami baj történik a családban, és hogyan lehet nyomon követni az osztályzatok alakulását, mivel az ellenőrző ma már egy alkalmazás?

Nagy Erzsébet szerint egyszerűbb lenne a helyzet, ha nem központi, hanem mindenhol helyi szabályozás születhetne. Németh László interjúja.